"Il bambino e l'adolescente nella famiglia e nella scuola. Interventi pedagocigi della grafologia", il seminario online della A.G.P.
La locandina (foto in allegato) ndr.
di Redazione
BARI, 18 FEB. (Com. St.) - Il prossimo ventisette febbraio un seminario sul tema di com'è cambiata la relazione scuola – famiglia e quali le problematiche emergenti: dal disagio relazionale, alle difficoltà grafomotorie che richiedono l'intervento del Pedagogista e l'apporto del Grafologo coadiuvato dall’Educatore del gesto grafico per la prevenzione delle disgrafie dovute anche all'uso dei mezzi elettronici.
Il seminario
organizzato da A.G.P. Puglia vedrà in “campo” relatori come Roberto
Travaglini presidente A.G.P.( Associazione Grafologi Professionisti),
perito grafico, professore associato di Metodologia della ricerca
pedagogica all’Università di Urbino Carlo Bo, Katia Blasi – referente
A.G.P. Puglia, responsabile del CE.S.GRAF. Puglia, Docente corsi
CE.S.GRAF., Pedagogista, Educatore del gesto grafico, esperta in
grafologia dell’età evolutiva, Grafologa Giudiziaria, Filomena Labriola –
Pedagogista – PH.D in Scienze delle relazioni umane – presidente dell’
ANPE - associazione nazionale pedagogisti - Puglia e Basilicata,
Francesca Vecera – Pedagogista, segretaria dell’ ANPE - associazione
nazionale pedagogisti - Puglia e Basilicata, Coordinatrice centro
antiviolenza e comunità educativa, Sacco Iole Marianna – Pedagogista,
membro del direttivo dell’ ANPE - associazione nazionale pedagogisti -
Puglia e Basilicata, coordinatore comunità educativa, Simona Esposito –
Docente corsi CE.S.GRAF., Educatore del gesto grafico, esperta in
grafologia dell’età evolutiva, docente scuole superiori esperta in
grafologia dell’età evolutiva, Grafologa Giudiziaria e Tiziana Conte –
Pedagogista – vice – presidente dell’ ANPE - associazione nazionale
pedagogisti - Puglia e Basilicata. La dottoressa Katia Blasi – referente
A.G.P. Puglia ricordando una citazione di Max Pulver che "l'uomo che
scrive disegna inconsapevolmente la sua natura interiore", sottolinea
l’importanza di partecipazione a queste attività di formazione, in
quanto il grafismo nella sua globalità , si basa sull'osservazione di
quattro elementi costitutivi della scrittura: tratto, forma, movimento,
spazio in quanto il gesto grafico esprime l'individualità più recondita
di un soggetto ed è testimone e precursore di processi evolutivi.
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